2学期はじめのテストが返却される時期になりました。

特に中学3年生は、夏休みに今まで以上の時間をかけて勉強した人も多かったと思います。

ところが、結果は一人ひとり違います。

大きく点数が上がった人がいる一方で、

「思ったほど上がらなかった」
「あれだけ勉強したのに下がってしまった」
「このままで志望校に間に合うのだろうか」

と、不安になっている生徒や保護者の方もいるのではないでしょうか。

ただ、今回の点数だけを見て、夏休みの努力が無駄だったと判断する必要はありません。

テストの結果には、問題の難易度、出題範囲、時間配分、

知識の定着、ケアレスミスなど、さまざまな要素が関係しています。

大切なのは、点数を見て終わることではなく、

「なぜ、この結果になったのか」
「次は、何を変えるのか」
「明日から、何をするのか」

を具体的にすることです。

「次はもっと頑張る」だけでは、行動は変わりません。

数学の計算を毎日10分行う。
英単語を1日20個確認する。
間違えた問題を解き直す曜日を決める。
テスト中の時間配分を見直す。

必要な行動は、その生徒によって違います。

ファーストステップス＋未来塾では、自立型個別進度学習を通して、

答案や普段の学習状況を確認し、一人ひとりに必要な課題と次の行動を整理します。

「勉強しなさい」と言われても動けない。
何から手をつければよいか分からない。
頑張っているのに、結果につながらない。

こうした悩みを本人のやる気だけの問題にせず、

実際に行動できるところまで一緒に考える教室です。

テスト結果は、子どもの頑張りに対する判決ではありません。

今の勉強方法を見直し、次の結果を変えるためのスタート地点です。

特に高校受験を控えた中学3年生は、焦って勉強量だけを増やす前に、

「何を、どの順番で、どこまで進めるのか」を明確にすることが重要です。

「今回の結果を見ても、今後どうすればよいか分からない」

そんなときは、ファーストステップス＋未来塾へご相談ください。

今回の結果を、次の成長につなげるところから始めましょう。

岡谷市・下諏訪町・諏訪市・茅野市を中心に、小学生・中学生・高校生に対応。

オンライン受講も可能です。